2026年3月24日上午，护理与康复学院召开本科教学工作会议，围绕学校近期发布的课堂改革、教师发展与新教师岗前考核等系列文件精神进行学习研讨，部署学院下一阶段本科教学重点工作。学院院长王克芳、副院长陈欧出席会议并讲话，各学系教师参加会议。

  会上，本科教学秘书王雅琦老师首先介绍了学校近期印发的《山东大学贯彻落实<教育部办公厅关于组织实施数字化赋能教师发展行动的通知>工作方案》《山东大学“向未来·强质量”课堂改革行动方案》及《山东大学新任教师本科授课岗前考核办法（试行）》三份文件的主要内容，梳理了文件出台的背景、核心任务与关键要求，帮助与会教师快速把握学校教学改革的整体方向与制度框架。

  随后，陈欧副院长结合学院实际，对三份文件进行了系统解读，并就下一步重点工作作出部署。她强调，教师数字素养提升已纳入教师发展必修课，学院将依托学校智慧教学平台，组织开展系列培训与教学创新活动，推动智慧教学课程建设。同时，学院将严格落实新教师岗前考核制度，严把教师上讲台的“入口关”，确保每一位承担本科教学任务的教师都具备扎实的教学能力。

  王克芳院长在总结讲话中对全院教师提出明确要求与殷切期望。她强调，本科教学是学院发展的根基，教学质量是人才培养的生命线。面对人工智能时代教育变革的加速推进，全体教师要积极转变教学理念，主动拥抱技术变革，在教学中不断锤炼育人能力与专业素养。她特别指出，学院要高度重视青年教师的培养与发展，以新入职教师为重点，制定“一人一策”的个性化成长方案，构建系统化、全过程的教学能力提升体系。

  本次会议既是一次政策宣贯会，也是一次工作部署会，更是一次思想动员会。与会教师表示，将认真学习领会学校文件精神，结合自身教学实际，积极投身课堂改革与教学创新，共同推动学院本科教学工作再上新台阶。